குழந்தைகளில் தார்மீக வளர்ச்சி, குறிப்பாக மூன்று வயதிலிருந்தே, சமூகத்தில் அவர்களின் எதிர்கால வாழ்க்கைக்கு ஒரு அடிப்படைத் தூண். இந்த முக்கியமான கட்டத்தில், ஒழுக்கம் அதன் சுற்றுச்சூழலுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலமும், பெற்றோர்கள், பள்ளி மற்றும் சமூகத்திலிருந்து பெறப்பட்ட போதனைகள் மூலம் கட்டமைக்கப்படத் தொடங்குகிறது. இந்த திறன் எவ்வாறு உருவாகிறது மற்றும் அதை எவ்வாறு தூண்டலாம் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம் நெறிமுறை, பச்சாதாபம் மற்றும் பொறுப்புள்ள பெரியவர்கள்.
குழந்தைகளில் தார்மீக வளர்ச்சி எப்போது தொடங்குகிறது?
தார்மீக வளர்ச்சி சிறு வயதிலிருந்தே வெளிப்படுகிறது. சமீபகால ஆய்வுகள், குழந்தைகளால் கூட, ஆறு மாதங்களில் எது சரி எது தவறு எது என்பதை அடிப்படையான வழியில் வேறுபடுத்தி அறிய முடியும் என்று கூறுகின்றன. இருப்பினும், இரண்டு மற்றும் மூன்று வயதிலிருந்தே அவர்கள் உள்வாங்கத் தொடங்குகிறார்கள் குடும்பம் மற்றும் சமூக மதிப்புகள் அது அவர்களின் தார்மீக நடத்தையை கட்டமைக்கிறது. இந்த நிலை முக்கியமானது, ஏனென்றால் குழந்தை தனது செயல்கள் தன்னைத் தாண்டி தாக்கங்களை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்பதை புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கும் போது.
Jean Piaget மற்றும் Lawrence Kohlberg போன்ற ஆசிரியர்கள் இந்த செயல்முறையைப் புரிந்துகொள்வதில் குறிப்புகளாக உள்ளனர். பியாஜெட் குழந்தைகள் ஒரு பன்முக ஒழுக்கத்தில் இருந்து, விதிகள் கடுமையாக திணிக்கப்பட்டு, அதன் சொந்த நெறிமுறைக் கோட்பாடுகளுடன் ஒரு தன்னாட்சி ஒழுக்கத்திற்கு நகர்கிறார்கள் என்று நிறுவுகையில், கோல்பெர்க் ஆறு நிலைகளை முன் மரபு, மரபு மற்றும் பிந்தைய நிலைகளாக வகைப்படுத்துகிறார். எல்லா குழந்தைகளும் மிகவும் மேம்பட்ட நிலைகளை அடையவில்லை என்றாலும், அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் பங்களிக்கிறார்கள் சமூகத்தில் சகவாழ்வுக்கு தேவையான கருவிகள்.
தார்மீக வளர்ச்சியின் தூண்களாக உள்ளகமயமாக்கல் மற்றும் பச்சாதாபம்
இந்த இரண்டு கூறுகளும் இன்றியமையாதவை குழந்தை தார்மீக வளர்ச்சி. உள்மயமாக்கல் என்பது குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர் மற்றும் அதிகாரம் பெற்ற நபர்களால் நிறுவப்பட்ட விதிமுறைகள் மற்றும் விதிகளை தங்கள் சொந்தமாக ஏற்றுக்கொள்ளத் தொடங்குவதைக் கொண்டுள்ளது. இந்த செயல்முறை ஒரே இரவில் நிகழாது, மாறாக வாழ்க்கையின் 25 முதல் 52 மாதங்களுக்கு இடையில் படிப்படியாக உருவாகிறது.
மறுபுறம், மற்றவர்களிடம் பச்சாதாபம் ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஆராய்ச்சியின் படி, தி ஒரு குழந்தை மற்றவர்களின் நல்வாழ்வு மற்றும் உணர்ச்சிகளின் மீது காட்டும் உணர்திறன் உங்கள் எதிர்கால சமூக நடத்தை எப்படி இருக்கும் என்பதற்கான வலுவான குறிகாட்டியாகும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழந்தை தனது செயல்களின் உணர்ச்சிகரமான தாக்கத்தை மற்றொருவருக்குப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் மற்றவர்களைத் துன்புறுத்துவதைத் தவிர்ப்பதற்காக தனது நடத்தையை மாற்றியமைக்க மிகவும் தயாராக இருக்கும்.
பெற்றோர்கள் உள்வாங்குதல் மற்றும் பச்சாதாபத்தை தூண்டுவதன் மூலம் ஊக்குவிக்க முடியும் தெளிவான மதிப்புகள், செயல்களின் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறையான விளைவுகளை விளக்கி, மிக முக்கியமாக, அவர்களின் சொந்த நடத்தை மூலம் அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளில் விதைக்க விரும்பும் மனப்பான்மையை மாதிரியாக்குதல்.
குடும்ப விதிகளின் பங்கு
தி குடும்ப விதிகள் குழந்தைகள் எது சரி எது தவறு எது என்று வேறுபடுத்தத் தொடங்கும் அடிப்படையே அவை. இந்த விதிகள் தெளிவாகவும், நிலையானதாகவும், குழந்தைகளுக்கு விளக்கமாகவும் இருக்க வேண்டும், இதனால் அவர்கள் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தை புரிந்து கொள்ள முடியும். குடும்ப விதிகளை நிறுவும் போது, முரண்பட்ட செய்திகளை அனுப்புவதைத் தவிர்ப்பது மற்றும் நிலையான கண்காணிப்புடன் அவற்றை வலுப்படுத்துவது முக்கியம்.
இந்த சூழலில், குழந்தைகள், குறிப்பாக சிறு வயதிலேயே, நிறுவப்பட்ட விதிகளை சவால் செய்வது முற்றிலும் இயல்பானது. இது ஒரு கிளர்ச்சியின் செயலாக விளக்கப்படக்கூடாது, ஆனால் வரம்புகளை கற்றல் மற்றும் ஆராய்வதற்கான செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகும். இங்குதான் பெற்றோர்கள் விண்ணப்பிப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றனர் நியாயமான மற்றும் நிலையான விளைவுகள் தரநிலைகளின் முக்கியத்துவத்தை வலுப்படுத்துகிறது.
மற்றொரு முக்கியமான காரணி, சில சந்தர்ப்பங்களில் நெகிழ்வுத்தன்மையைக் காட்டுவது, குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு விதிகளை மாற்றியமைத்தல். விதிகள் முக்கியமானதாக இருந்தாலும், சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப சரிசெய்யப்படலாம் என்பதை இது அறிய அனுமதிக்கிறது.
தார்மீக வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கான உத்திகள்
ஆரோக்கியமான தார்மீக வளர்ச்சியை வளர்ப்பது தேவைப்படும் ஒரு பணியாகும் அர்ப்பணிப்பு மற்றும் பொருத்தமான உத்திகள். இங்கே நாங்கள் உங்களுக்கு சில பரிந்துரைகளைக் காட்டுகிறோம்:
- உதாரணம் கொடுங்கள்: குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோர் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க பெரியவர்களின் நடத்தையைக் கவனிப்பதன் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எனவே, நீங்கள் அவர்களுக்கு அனுப்ப விரும்பும் மதிப்புகளை மாதிரியாக்குவது அவசியம்.
- மதிப்புகள் பற்றிய விவாதங்களை எளிதாக்குங்கள்: கதைகள், தார்மீக இக்கட்டான சூழ்நிலைகள் மற்றும் அன்றாடச் சூழ்நிலைகளைப் பயன்படுத்தி சரி மற்றும் தவறுகளை ஒன்றாகப் பிரதிபலிக்கவும்.
- நல்ல நடத்தைகளை வலுப்படுத்துங்கள்: நேர்மறையான செயல்களை அங்கீகரிப்பதும் பாராட்டுவதும் உள் விதிமுறைகள் மற்றும் மதிப்புகளை ஒருங்கிணைக்க உதவுகிறது.
- பச்சாதாபத்தை கற்பிக்க: மற்றவர்களின் காலணியில் தங்களை வைத்துக்கொள்ளும் திறனை ஊக்குவிக்கிறது, அவர்களின் செயல்கள் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பதை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
பள்ளி சூழலின் முக்கியத்துவம்
குழந்தைகள் வளரும்போது, பள்ளிச் சூழல் தார்மீக வளர்ச்சிக்கான மற்றொரு அடிப்படை இடமாக மாறுகிறது. இந்த கட்டத்தில் சக நண்பர்களுடனான தொடர்பு மற்றும் ஆசிரியர்களின் வழிகாட்டுதல் ஆகியவை முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. கூட்டு நடவடிக்கைகள், தார்மீக சங்கடங்கள் பற்றிய விவாதங்கள் மற்றும் ஒரு சூழலை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் பள்ளிகள் வீட்டில் கற்பிக்கப்படும் மதிப்புகளை வலுப்படுத்த முடியும். பரஸ்பர மரியாதை.
மேலும், கல்வியாளர்களின் உதாரணம் பெற்றோரைப் போலவே குறிப்பிடத்தக்கதாக இருக்கும். எனவே, ஆசிரியர்கள் தங்கள் நடத்தை மற்றும் அவர்களின் அன்றாட அணுகுமுறைகளில் முன்மாதிரியாக இருப்பது முக்கியம்.
இறுதியாக, இந்தக் கற்றல் வகுப்பறையைக் கடந்து வீட்டிலேயே தொடர்கிறது என்பதற்கு உத்திரவாதம் அளிக்க கல்வி மையங்கள் குடும்பங்களுடன் இணைந்து செயல்பட முடியும்.
ஒழுக்கத்திற்கும் புரிதலுக்கும் இடையில் சமநிலையை பேணுவதற்கான திறவுகோல்கள்
கற்றலை வலுப்படுத்தவும் விதிகளை உள்வாங்கவும் ஒழுக்கம் அவசியம். இருப்பினும், இது எப்போதும் கவனமாகப் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், புரிதல் மற்றும் ஒத்திசைவு. அதிகப்படியான அல்லது கண்மூடித்தனமான தண்டனைகள், விதிகளைப் பற்றிய உண்மையான புரிதலைக் காட்டிலும், குழந்தைகளிடம் பயத்தை உண்டாக்கும்.
ஒரு விதியின் பின்னால் உள்ள "ஏன்" மற்றும் சில விளைவுகள் ஏன் ஏற்படுகின்றன என்பதை எப்போதும் விளக்குவது அவசியம். விதிகள் தன்னிச்சையானவை அல்ல, மாறாக அவர்களுக்கு நன்மை பயக்கும் நேர்மறையான நோக்கத்தைக் கொண்டிருப்பதாக குழந்தைகள் உணர வேண்டும். இது தன்னாட்சி ஒழுக்கத்தை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் வெறுமனே கண்மூடித்தனமான கீழ்ப்படிதலை அல்ல.
குழந்தைகளின் தார்மீக வளர்ச்சி என்பது அவர்களின் எதிர்கால வயதுவந்த வாழ்க்கைக்கு ஒரு சிக்கலான ஆனால் அவசியமான செயல்முறையாகும். நிலையான கற்பித்தல், பயனுள்ள மாதிரியாக்கம் மற்றும் நெறிமுறை மதிப்புகளை ஊக்குவிக்கும் சூழல் ஆகியவற்றின் மூலம், பெற்றோர்களும் கல்வியாளர்களும் மக்களை வடிவமைப்பதில் தீவிரமாக பங்களிக்க முடியும். பச்சாதாபம், பொறுப்பு மற்றும் சரியானது என்ற வலுவான உணர்வுடன்.